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怎么畫語文手抄報可以獲獎模板,老師喜歡的語文手抄報創(chuàng)意畫法

2022-08-04 17:17 西西 原創(chuàng) : 學前教育網(wǎng) 手機版

  語文其實就是語文和文學、文化的簡稱了,其實很多時候的口頭語言和書面寓言也是語文中的一種,學好語文能更好的處事和說話,語文手抄報畫起來很容易,在畫面中畫上大大的書本邊框,然后再畫著正在看書的小女孩,也可以畫上自己的形象哦。

  怎么畫語文手抄報可以獲獎教程

語文手抄報

  1、首先在底部寫上“語文”當標題,可以給標題做一個創(chuàng)意的設計,讓標題看起來更加的精致漂亮一些。

語文手抄報

  2、在左下角畫上一個正在讀書的小女孩,中間畫上書籍,左右兩側畫上葉子,頂部畫上太陽。

語文手抄報

  3、中間畫上一個書本樣式的邊框,頂部畫上波浪線當天空,中間畫著五角星做點綴,這樣手抄報線稿就完成了。

語文手抄報

  4、下面開始上色,標題用紅色和黃色涂,草叢用綠色涂,人物的衣服用粉色涂,書本用橙色和藍色涂,五角星用黃色涂。

語文手抄報

  5、書本邊框用紫色涂,太陽用黃色和紅色涂,天空也用藍色涂,書籍用綠色、黃色、粉色、青色和紫色涂。

語文手抄報

  6、最后在空白的地方用尺子畫上橫線,整理一下,這樣的一幅漂亮的語文手抄報就完成了。

語文手抄報

  語文手抄報內容文字適合寫什么

  手抄報畫完之后里面的內容也非常的重要,要找一些相關的內容填充進手抄報中,這樣才會更加的完整的。

  一、學習語文的重要性

  學習語文可以培養(yǎng)學生的語言文字運用能力,提升學生的綜合素養(yǎng),為學好其他課程打下基礎;為學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,形成良好個性和健全人格打下基礎;為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展打下基礎。

  同時語文課程對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),增強民族文化認同感,增強民族文化認同感,增強民族凝聚力和創(chuàng)造力,都具有不可替代的優(yōu)勢。

  二、必背詩句欣賞

  1、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。——王維《九月九日憶山東兄弟》

  2、近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。——宋之問《渡漢江》

  3、哀哀父母,生我勞瘁。——《詩經(jīng)》

  4、洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。——張籍《秋思》

  5、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》

  6、勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 —— 王維《渭城曲 》

  7、海內存知已,天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》

  8、山回路轉不見君,雪上空留馬行處。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

  9、垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗。——元稹《聞樂天授江州司馬》

  10、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。——高適《別董大》

  11、我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。——黃庭堅《寄黃幾復》

  12、少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。——賀知章《回鄉(xiāng)偶書》

  13、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。——蘇軾《水調歌頭》

  14、慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《游子吟》

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