首先在右下角寫出標(biāo)題，左右兩側(cè)畫矩形邊框，頂部左上角畫看書的人物，左右兩側(cè)點(diǎn)綴上星星、草叢、愛心等圖案修飾效果，最后在手抄報畫面上涂上自己喜歡的顏色，一幅小學(xué)生喜歡的圖書借閱公約主題手抄報就繪制結(jié)束了，喜歡的同學(xué)們可以來一起畫一畫。
圖書借閱公約主題的手抄報詳細(xì)畫法
1、首先在手抄報畫面底部右下角寫出“圖書借閱公約”的標(biāo)題文字，并在手抄報畫面左側(cè)的矩形邊框，頂部左上角畫出看書的人物圖案。
2、接著在手抄報畫面右側(cè)畫出矩形邊框，并在手抄報畫面中間畫出書本和桌子圖案修飾邊框線。
3、再畫出手抄報畫面左右兩側(cè)畫出星星圖案修飾整體效果，并在手抄報畫面頂部點(diǎn)綴上愛心和草叢等圖案。
4、線稿畫完之后，就可以開始上色了，手抄報畫面背景底色涂上藍(lán)色，左右兩側(cè)的邊框底色涂上黃色、粉色和藍(lán)色，草叢涂上綠色。
5、接著把手抄報畫面頂部左上角的人物涂上不同的顏色，并把手抄報畫面底部右下角的報頭文字涂上紅色、橙色、綠色和藍(lán)色。
6、手抄報畫面左右兩側(cè)的愛心和星星涂上黃色和紅色，最后在手抄報畫面左右兩側(cè)的邊框內(nèi)畫出格子線，超級有趣的圖書借閱公約手抄報模板就完成啦。
小朋友喜歡的圖書借閱公約手抄報文字
好看的一幅圖書借閱公約手抄報作品繪畫結(jié)束之后，接下來大家不要忘記在手抄報的格子線上寫上內(nèi)容素材，小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容，不知道怎么寫的同學(xué)們可以參考下列相關(guān)的文字，選擇合適的資料謄抄在格子線上。
一、借閱讀書要注意什么
1、分享圖書等于分享快樂。
2、所有同學(xué)必須參與建設(shè)圖書角，同時也享有借閱圖書的權(quán)利。
3、所有圖書都是大家的財產(chǎn)，要珍惜、要愛護(hù)，捐書者依然是圖書擁有者，更換圖書時退還捐書者。
4、學(xué)生借閱圖書由管理員負(fù)責(zé)，到管理員處登記，借閱圖書時要輕拿輕放。
5、借閱圖書要登記清楚借閱時間、歸還時間。借出的圖書一星期內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應(yīng)檢查圖書的破損情況，經(jīng)認(rèn)可后方可登記歸還日期。
6、學(xué)生每次借書只能借一本。
7、圖書角不向其他班級和校外開放。
8、圖書角借閱時間為：每天上午;歸還時間：每天下午。
9、若丟失或有破損要么買同樣的書償還，要么按圖書價格的三倍賠償。
二、愛護(hù)書籍標(biāo)語
1、細(xì)節(jié)體現(xiàn)品行，文明展現(xiàn)氣質(zhì)。
2、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
3、文明的去借書，禮貌的去還書。
4、此刻打盹，你將做夢，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
5、你的文明，大家的需求。
6、生活，要有智慧永支撐，人生，要有知識常相伴。
7、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
8、讀書能使愚蠢的人聰明，使聰明的人更明智。
9、書香彌漫知識圓，學(xué)海無崖我做主。
10、歡笑誠可貴，交流價更高，若為安靜故，二者皆可拋。
