要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生，不喝生水、不吃生食、不與他人公用毛巾、餐具等，要注意勤通風(fēng)，注意保持物品表面的消毒，小朋友的玩具、床鋪等都要及時(shí)去消毒，小編今天在這里分享一幅好看的預(yù)防手足口病主題手抄報(bào)畫(huà)法，感興趣的小朋友們可以一起來(lái)看看。
預(yù)防手足口病手抄報(bào)繪畫(huà)步驟
1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部中間寫(xiě)出“預(yù)防手足口病”的報(bào)頭文字，并畫(huà)出矩形圖案修飾標(biāo)題文字，頂部畫(huà)出云朵等圖案修飾效果。
2、再畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面左側(cè)的矩形邊框，并在手抄報(bào)畫(huà)面中間畫(huà)出小女孩圖案，手抄報(bào)畫(huà)面右側(cè)畫(huà)出矩形邊框，波浪線沿著邊框內(nèi)部邊緣修飾，畫(huà)面中間點(diǎn)綴上手掌等圖案。
3、接著畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面左右兩側(cè)修飾效果的云朵圖案，并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角和右上角畫(huà)出樹(shù)葉圖案修飾整體布局。
4、線稿畫(huà)完后，接下來(lái)就可以上色了，手抄報(bào)畫(huà)面頂部的報(bào)頭文字涂上不同的顏色，并把手抄報(bào)畫(huà)面頂部的云朵涂上藍(lán)色和紫色。
5、再把手抄報(bào)畫(huà)面中間的小女孩涂上不同的顏色，并把底部的樹(shù)葉涂上綠色，手掌涂上膚色和紅色，兩側(cè)的云朵涂上藍(lán)色和紫色。
6、手抄報(bào)背景底色涂上粉色，再把手抄報(bào)畫(huà)面左右兩側(cè)的矩形邊框邊緣線涂上紅色和粉色，最后在手抄報(bào) 畫(huà)面左右兩側(cè)的矩形邊框內(nèi)畫(huà)出格子線，一幅預(yù)防手足口病主題手抄報(bào)就畫(huà)完啦。
預(yù)防手足口病手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容
一幅簡(jiǎn)單的預(yù)防手足口病主題手抄報(bào)繪制完成之后，接下來(lái)大家不要忘記在手抄報(bào)上寫(xiě)出文字，小編在這里分享一些整理的相關(guān)資料，不知道寫(xiě)什么的同學(xué)，可以參考下列相關(guān)資料，選擇合適的謄抄在手抄報(bào)空白格子線上即可。
一、手足口病相關(guān)介紹
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型)，其中以柯薩奇病毒A16型(Cox A16)和腸道病毒71型(EV 71)最為常見(jiàn)。
多發(fā)生于5歲以下兒童，表現(xiàn)口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍，多數(shù)患兒一周左右自愈，少數(shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個(gè)別重癥患兒病情發(fā)展快，導(dǎo)致死亡。目前缺乏有效治療藥物，主要對(duì)癥治療。
二、手足口病預(yù)防方法
1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。
2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。
3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗。
4、本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。
5、兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診?；純翰灰佑|其他兒童，父母要及時(shí)對(duì)患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理;輕癥患兒不必住院，宜居家治療、休息，以減少交叉感染。
三、手足口病宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、手足口病可防、可治、可控，不可怕。
2、手足口病是由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病。
3、正確認(rèn)知手足口病，不要聽(tīng)信傳言，盲目恐慌。
4、手足口病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
5、成年人也會(huì)感染并傳播手足口病病毒。
6、多打肥皂勤洗手，吃手習(xí)慣不要有。
7、勤洗手、勤通風(fēng)、曬曬被褥講衛(wèi)生。
8、管好垃圾和糞便，消毒、殺蟲(chóng)是關(guān)鍵。
9、搞好兒童、家庭和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防手足口病的關(guān)鍵。
10、養(yǎng)成“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”的良好習(xí)慣。
