生物是我們的學科之一，主要研究各種生物的起源、構造、發(fā)育、功能等，它的范圍十分廣泛，且由多個分支組成，比較復雜，為了加深同學們對生物的認知，小編特意找到了簡單的生物手抄報，趕快跟著動手一起畫一畫，在動手的過程中提高對生物的興趣。
生物手抄報簡單又漂亮畫法
1、首先在畫面中寫上“生物”的主題文字，畫上花邊，左右兩邊分別畫上彩旗、云朵、樹葉，右邊畫一個太陽，再畫一個大邊框。
2、中間畫一個講臺，男老師拿著生物書籍和教鞭正指著黑板上的大象和同學們講解，左右兩邊再各畫一個文字框。
3、繼續(xù)在畫面中補充蜜蜂、蝴蝶等生物，左下方畫上大片樹葉，這樣一幅好看的生物手抄報線稿就完成了。
4、來上色吧!背景邊緣用粉色和藍色，文字涂紅色和橙色，花邊、云朵涂藍，彩旗涂各種顏色，太陽用紅色和黃色涂，樹葉涂綠。
5、黑板涂墨綠色，大象用灰藍色涂，草地涂綠，老師頭發(fā)涂褐色，衣服涂藍色，講臺涂黃色，再給蜜蜂和蝴蝶涂上不同顏色。
6、背景涂色，兩個文字框邊緣分別涂粉色和橙色，最后畫上格子線，生物手抄報就完成了。
生物手抄報內容文字寫什么
將生物手抄報畫好后，最后一步就是在里面填寫上文字內容，可能很多同學對生物還不是很了解，下面就讓我們一起來看看什么是生物，多做了解之后再將資料填寫進手抄報。
一、什么是生物
生物最重要和基本的特征在于生物進行新陳代謝及遺傳。所有生物一定會具備合成代謝以及分解代謝，這是互相相反的兩個過程，并且可以繁殖下去, 這是生命現(xiàn)象的基礎。
二、生物的特點
①除病毒外，均由細胞和細胞產物構成;②生命表現(xiàn)出嚴謹?shù)慕Y構性和高度的有序性;③具有新陳代謝作用;④具有應激性，能適應環(huán)境并影響環(huán)境。⑤具有生長、發(fā)育、生殖的特性;⑥具有遺傳和變異的特征。生物是指能獨立、自主生存的生命體。包括動物、植物、微生物等。⑦生物的生活需要營養(yǎng);⑧生物能進行呼吸。
三、學習生物的目的和意義
目的:1、使學生獲得關于生命活動基本規(guī)律的基礎知識，知道生物學知識在生活、生產、科學技術發(fā)展和環(huán)境保護等方面的應用。
2、使學生獲得增強體質、加強自我保健的知識，促進生理和心理健康。
3、使學生了解現(xiàn)代生物科學主要的新成就與發(fā)展趨勢。
4、使學生學會使用儀器、用具、藥品的基本方法和技能，學習實驗的設計與操作，分析和解釋實驗中產生的現(xiàn)象，能夠得出正確的結論。
意義:生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關系。生物學作為一門基礎科學，傳統(tǒng)上一直是農學和醫(yī)學的基礎，涉及種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)療、制藥、衛(wèi)生等等方面。
隨著生物學理論與方法的不斷發(fā)展，它的應用領域不斷擴大。生物學的影響已突破上述傳統(tǒng)的領域，而擴展到食品、化工、環(huán)境保護、能源和冶金工業(yè)等等方面。如果考慮到仿生學，它還影響到電子技術和信息技術。
