白居易的《池上》一詩(shī)，寫(xiě)的時(shí)候一個(gè)小孩撐著出船偷偷的去池子里面采白蓮，但是不知道怎么隱藏蹤跡，在水面上留下了明顯痕跡的故事，全詩(shī)充滿了童趣，十分可愛(ài)。今天小編就帶大家一起畫(huà)一幅可愛(ài)漂亮的池上詩(shī)配畫(huà)，一起來(lái)看看吧。
古詩(shī)池上詩(shī)配畫(huà)簡(jiǎn)單畫(huà)法
1、首先在畫(huà)面中畫(huà)一個(gè)頭頂蓮蓬，穿著清涼，正坐著的小男孩，他的身邊是盛開(kāi)的荷花和已經(jīng)成熟的蓮蓬。
2、接著在小男孩的身下畫(huà)出小船的輪廓，畫(huà)出水的波紋，接著在四周都畫(huà)上許多的荷葉和荷花，還有蜻蜓立在荷葉上面。
3、將小男孩的衣服畫(huà)的更精細(xì)一些，在畫(huà)面右邊畫(huà)上一個(gè)古色古香的文字框，左下角畫(huà)上荷花和荷葉裝飾，大致線稿就完成。
4、來(lái)上色吧!小男孩的上衣是黃色的、褲子是藍(lán)色，臉上畫(huà)上可愛(ài)的紅色腮紅，頭頂?shù)暮扇~是綠色的。
5、船涂成棕褐色，周圍的蓮蓬、荷葉都涂成綠色。
6、最后將池水全部都涂藍(lán)，畫(huà)上高光讓畫(huà)面更有層次感，再將荷花涂成粉色，整理一下畫(huà)面，在文字框里面寫(xiě)上詩(shī)句，池上詩(shī)配畫(huà)就畫(huà)好了。
古詩(shī)池上相關(guān)資料介紹
在畫(huà)池上詩(shī)配畫(huà)之前，我們需要先弄懂詩(shī)句的含義，之后才能畫(huà)出符合主題的作品來(lái)，若是不了解詩(shī)句也不要著急，一起來(lái)看看下面的這些資料吧。
池上
【作者】白居易 【朝代】唐
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
一、注釋
1、小娃：男孩兒或女孩兒。艇：船。
2、白蓮：白色的蓮花。
3、蹤跡：指被小艇劃開(kāi)的浮萍。
4、浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開(kāi)白花。
二、譯文
一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來(lái)。他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過(guò)的痕跡。
三、賞析
這首詩(shī)好比一組鏡頭，攝下一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。從詩(shī)的小主人公撐船進(jìn)入畫(huà)面，到他離去只留下被劃開(kāi)的一片浮萍，有景有色，有行動(dòng)描寫(xiě)，有心理刻畫(huà)，細(xì)致逼真，富有情趣;而這個(gè)小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛(ài)形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
這是一首描寫(xiě)兒童生活的詩(shī)。詩(shī)人以他特有的通俗風(fēng)格將詩(shī)中的小娃娃描寫(xiě)得非?？蓯?ài)、可親。整首詩(shī)如同大白話，但極富韻味，令人讀后忍俊不禁、啞然失笑。 詩(shī)人在詩(shī)中敘述一個(gè)小娃娃生活中的一件小事，準(zhǔn)確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫(huà)出一幅采蓮圖。
蓮花盛開(kāi)的夏日里，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒(méi)想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來(lái)，小船把水面上的浮萍輕輕蕩開(kāi)，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩(shī)人以他特有的通俗風(fēng)格將詩(shī)中的小娃娃描寫(xiě)得非?？蓯?ài)、可親，整首詩(shī)如同大白話，富有韻味。
