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超簡(jiǎn)單勤奮好學(xué)主題手抄報(bào)素材,怎樣畫(huà)有趣的勤奮好學(xué)手抄報(bào)模板作品

2023-11-28 17:28 夢(mèng)夢(mèng) 原創(chuàng) : 學(xué)前教育網(wǎng) 手機(jī)版

  學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊自己的眼界,雖然出門旅行也可以開(kāi)闊眼界,但是讀書(shū)可以了解更多的知識(shí),知道更多有趣的事情,那么學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,小編今天在這里分享一幅關(guān)于勤奮好學(xué)的手抄報(bào)模板畫(huà)法,一起來(lái)看看吧。

  教你一步步畫(huà)勤奮好學(xué)的手抄報(bào)

勤奮好學(xué)手抄報(bào)

  1、首先在手抄報(bào)畫(huà)面頂部左上角寫(xiě)出“勤奮好學(xué)”的標(biāo)題文字,并在手抄報(bào)畫(huà)面頂部畫(huà)出書(shū)本和紙飛機(jī)等圖案修飾報(bào)頭文字。

勤奮好學(xué)手抄報(bào)

  2、接著在手抄報(bào)畫(huà)面中間畫(huà)出鉛筆圖案修飾效果,并在手抄報(bào)畫(huà)面底部左下角畫(huà)出書(shū)本、書(shū)包和星星等圖案。

勤奮好學(xué)手抄報(bào)

  3、再用波浪線畫(huà)出手抄報(bào)畫(huà)面上的不規(guī)則形邊框,并在手抄報(bào)畫(huà)面底部右下角畫(huà)出小女孩、書(shū)本和星星等圖案修飾邊框線。

勤奮好學(xué)手抄報(bào)

  4、線稿繪畫(huà)完成后,接下來(lái)可以上色了,手抄報(bào)畫(huà)面頂部的文字涂上紅色、橙色和紫色,并把畫(huà)面頂部的書(shū)本涂上橙色和綠色等。

勤奮好學(xué)手抄報(bào)

  5、接著把手抄報(bào)畫(huà)面右下角的人物涂上黑色、藍(lán)色等,并把畫(huà)面中間的鉛筆和書(shū)包、書(shū)本等涂上不同的顏色。

勤奮好學(xué)手抄報(bào)

  6、手抄報(bào)畫(huà)面背景底色涂上藍(lán)色和粉色,最后在畫(huà)面中間的空白部分畫(huà)出格子線,簡(jiǎn)單好看的勤奮好學(xué)手抄報(bào)就畫(huà)完了。

勤奮好學(xué)手抄報(bào)

  小學(xué)生喜歡的勤奮好學(xué)手抄報(bào)寫(xiě)什么

  簡(jiǎn)單好看的勤奮好學(xué)主題手抄報(bào)繪畫(huà)結(jié)束之后,接下來(lái)同學(xué)們不要忘記在手抄報(bào)的格子線上寫(xiě)上內(nèi)容素材,小編在這里整理了一些和主題相關(guān)的資料內(nèi)容,不知道寫(xiě)什么的,可以參考下列相關(guān)的文字,選擇合適的資料謄抄在空白格子線上。

  一、什么是學(xué)習(xí)

  在終身教育理念指引下,所提倡的學(xué)習(xí)觀念。其旨趣在使每一個(gè)人在人生的不同階段,都能有適合需要的教育機(jī)會(huì)。

  以縱向的學(xué)習(xí)階段而言,包括家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等。以橫向?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)而言,則包括正規(guī)教育、補(bǔ)習(xí)教育、在職教育,與透過(guò)媒體或網(wǎng)絡(luò)所接受的各種教育機(jī)會(huì)。

  二、全民學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ)

  1、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,發(fā)展終身學(xué)習(xí),提升個(gè)人福祉。

  2、學(xué)習(xí)使人生更精彩,學(xué)習(xí)讓組織增活力。

  3、學(xué)習(xí)的城市,創(chuàng)新的城市,和諧的城市。

  4、全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),促進(jìn)人的全面發(fā)展。

  5、普及社會(huì)科學(xué)知識(shí),促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展。

  6、加快發(fā)展繼續(xù)教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

  7、加快發(fā)展繼續(xù)教育,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)。

  8、踐行我們的價(jià)值觀,打造學(xué)習(xí)型新天堂。

  9、構(gòu)建終身教育體系,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

  10、構(gòu)建終身教育體系,走學(xué)習(xí)化社會(huì)之路。

  11、關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)習(xí)、提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

  12、加強(qiáng)公民道德建設(shè),努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

  13、發(fā)揮社區(qū)教育政府主導(dǎo)性作用,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)市民主體性意識(shí)。

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