你知道怎么畫生物多樣性手抄報(bào)好看嗎?主題比較的明確,可以在畫面中畫上一些自己喜歡的動(dòng)物,然后再畫上一些草地和葉子點(diǎn)綴畫面,然后再中間畫上彩虹邊框,邊框內(nèi)寫上跟生物多樣性有關(guān)的文字,再涂上明亮的顏色,這樣手抄報(bào)就完成了。
生物多樣性手抄報(bào)一等獎(jiǎng)模板教程
1、首先在頂部寫上“生物多樣性”當(dāng)標(biāo)題,可以把標(biāo)題畫的可愛一點(diǎn),多看一些可愛的文字素材,這樣的標(biāo)題才更好看。
2、在底部畫上大象、老虎、獅子和長(zhǎng)頸鹿,可以給他們畫上可愛的表情,在左右兩側(cè)畫上大大的葉子。
3、在中間畫上一個(gè)彩虹的邊框,在邊框上畫上葉子小葉子,底部畫上大片的草叢,中間畫上云朵,再畫一些五角星點(diǎn)綴畫面,這樣手抄報(bào)線稿就完成了。
4、下面開始上色,標(biāo)題用玫紅色、黃色、青色、橙色和紫色涂,中間的彩虹邊框可以用紅色、黃色和粉色涂。
5、葉子用綠色涂,星星用黃色涂,獅子用黃色和紅色涂,長(zhǎng)頸鹿也用黃色和橙色涂,大象用藍(lán)色涂。
6、最后在空白的地方用尺子畫上橫線,用來(lái)填寫文字,整理一下,這樣的一幅漂亮的生物多樣性手抄報(bào)就完成了。
生物多樣性手抄報(bào)內(nèi)容寫什么好
不少同學(xué)在畫完手抄報(bào)之后不知道里面的內(nèi)容應(yīng)該填寫什么好,其實(shí)關(guān)于這個(gè)主題的文字都是可以寫的,下面是一些比較的參照文字素材可以看一下哦。
一、什么是生物多樣性
生物多樣性,生態(tài)學(xué)術(shù)語(yǔ),是一個(gè)描述自然界多樣性程度的一個(gè)內(nèi)容廣泛的概念,不同學(xué)者提出了多種定義。
在《保護(hù)生物學(xué)》一書中,蔣志剛等(1997)給生物多樣性所下的定義為:“生物多樣性是生物及其環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過(guò)程的綜合,包括動(dòng)物、植物、微生物和它們所擁有的基因以及它們與其生存環(huán)境形成的復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)”。
二、生物多樣性的重要意義
生物多樣性是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們的衣、食、住、行及物質(zhì)文化生活的許多方面都與生物多樣性的維持密切相關(guān)。生物多樣性為我們提供了食物、纖維、木材、藥材和多種工業(yè)原料,同時(shí)它還能在保持土壤肥力、保證水質(zhì)以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮重要作用。
三、生物多樣性保護(hù)措施
1、就地保護(hù)
把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。比如,建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)。
2、遷地保護(hù)
遷地保護(hù)是在生物多樣性分布的異地,通過(guò)建立動(dòng)物園、植物園、樹木園、野生動(dòng)物園、種子庫(kù)、基因庫(kù)、水族館等不同形式的保護(hù)設(shè)施,對(duì)那些比較珍貴的物種、具有觀賞價(jià)值的物種或其基因?qū)嵤┯扇斯ぽo助的保護(hù)。遷地保護(hù)目的只是使即將滅絕的物種找到一個(gè)暫時(shí)生存的空間,待其元?dú)獾玫交謴?fù)、具備自然生存能力的時(shí)候,還是要讓被保護(hù)者重新回到生態(tài)系統(tǒng)中。
3、建立基因庫(kù)
人們已經(jīng)開始建立基因庫(kù),來(lái)實(shí)現(xiàn)保存物種的愿望。比如,為了保護(hù)作物的栽培種及其會(huì)滅絕的野生親緣種,建立全球性的基因庫(kù)網(wǎng)。大多數(shù)基因庫(kù)貯藏著谷類、薯類和豆類等主要農(nóng)作物的種子。
4、構(gòu)建法律體系
運(yùn)用法律手段,完善相關(guān)法律制度,保護(hù)生物多樣性。比如,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)物種引入的評(píng)估和審批,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一監(jiān)督管理。建立基金制度,保證國(guó)家專門撥款,爭(zhēng)取個(gè)人、社會(huì)和國(guó)際組織的捐款和援助,為實(shí)踐工作的開展提供強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)支持等。